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第65章 教导主任的诡计(1 / 2)

食堂阿姨感应到‘食材’被摧毁,提着剁骨刀就向小卖部狂奔而来。文茵一把拉上售货员女孩,唤出灵剑,带着女孩跑了。

飞走的时候还不忘提醒岳东逃命,最强的慕辰逸留下殿后,他悠闲的跟着前面御剑的三人,他四周的空气一直闪烁,他一会儿出现在树梢顶上,一会儿出现在马路中央。

有时碰见来不及逃跑的学生,还会帮他们一把。这下全学校的学生都知道学校里有三个不得了的人物。

最终所有人跑回了教学楼,食堂阿姨们一个食材都没抓到,只能在教学楼外愤愤离去。得不到食物供给的它们,活不了多久。

但是,诡异可以再生,还会有下一批的食堂阿姨出现。只有消灭祂才能终止这一切。

如果想要找到‘非毒’,必须要找到学校诡异的起源。目前来看教室里面的女学生什么都不知道,语文老师看起来像知道些什么,但也有可能是像教导主任一样通过骗术诱拐学生犯错。

接下来问问售货员女孩知道什么隐秘,因为和核心‘非毒’有关的人物,不管变成什么样,一定会保留原本的意识。

就像毒药旁边会生长解药一般,天演49道,剩下一道是留给凡人逆天改命的。作为领域规则,也是如此。

这只元婴期魔兽,他因为过分逆天的领域和变态的防御力,从而付出了攻击力和对领域的直接干涉。

像乌龟一样,只能被动防御。

售货员女孩落地后还没回过神来,她连忙后退两步,“你你你,你们,这把剑是什么?我感觉一点都不舒服。”

“别怕,这把剑不会伤害你。”文茵解释道,将灵剑收回了丹田。

售货员女孩松了口气,但她的表情依然有些紧张。慕辰逸看着她,问道:“你知道这个学校的诡异起源吗?”

售货员女孩沉默了片刻,说道:“我曾经在一次偶然的机会下,听语文老师提起过。这个学校之所以变得如此诡异,是因为校长。”

“语文老师?你之前是高三(2)班的学生?”

“是的,我叫李秋涵,高三(2)班的班长。我是在交作业的时候,听到语文老师提起校长,她痛斥校长,说他不应该带回‘尤格·索托斯’神像。”李秋涵回答道。

“尤格·索托斯是什么?”慕辰逸问道。

“尤格·索托斯是一个来自克苏鲁神话的邪神,它被描述为一个由无数多面体构成的巨大球体,能够通过耳语和梦境传播知识和疯狂。”文茵解释道,她对这个领域的了解比其他人更多。

“那么,校长为什么要带回这个神像?”文茵继续问道。

“据说,校长在一次旅行中,意外地获得了一尊关于尤格·索托斯的古老神像。他被神像散发的知识所吸引,认为这是一个拯救学校的契机。”李秋涵说道。

“尤格·索托斯,祂的名字意为全知,是一切多元宇宙的创造者。”慕辰逸说道,“如果是这个神像,那就说得通了。”

“什么?”文茵和岳东不解地问道。

“你们知道人的七魂六魄分别是哪些吗?”慕辰逸反问道。

七魂和六魄分别代表着人的不同精神要素。

七魂通常指:

1. 胎光:生命之本,代表生命和生命力。

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